Учителям добавили нагрузки и головной боли

Приходилось ли вам задумываться о том, как изменчива человеческая жизнь? Как стремительно и часто необратимо меняются обстоятельства? И что судьба тех, кто нам так дорог, во многом зависит от окружающих – окажутся ли рядом, проявят ли участие, смогут ли оказать помощь. Далее на zaporizhzhia.one.

Должны и обязаны?

О том, что представители некоторых публичных профессий – учителя, спасатели, полицейские, железнодорожники, военнослужащие – обязаны уметь  правильно оказать первую домедицинскую помощь, ответственные лица говорили уже давно. Соответствующая дисциплина присутствует в учебном плане всех этих профессий, но знания даёт зачастую фрагментарные и неполные. Многие из студентов по каким-либо причинам не хотят детально изучать правила оказания доврачебной помощи, поскольку не видят в этом смысла. Случаи, когда это действительно пригождается, к счастью, не так часты. Кроме того, преподаватели иногда имеют точно такое же мнение и обучают «для галочки», сопровождая образовательный процесс комментариями вроде «ну вот здесь – так, просто запомните, понимать вам ни к чему». Всё вместе это влияет на отношение к освоению курса крайне отрицательно, а в результате – оставляет серьёзные пробелы в знаниях молодых специалистов.

Также немаловажным фактором, напрочь отбивающим всякую охоту помогать пострадавшему, оказывая ему доврачебную помощь, является суровое украинское законодательство в медицинской отрасли. Человеку, который хотел помочь, но по каким-то причинам не смог сделать этого полноценно, в результате чего пострадавший умер либо состояние его здоровья ухудшилось, грозит уголовная ответственность за убийство, совершённое по неосторожности. Специалисты в области права акцентируют внимание на возможности применения формулировки «крайняя необходимость», помогающей избежать ответственности, но это уже юридическая казуистика, углубляться в которую менее всего имеет желание случайный свидетель трагического происшествия. И часто либо уходит с места инцидента, либо ограничивается вызовом «Скорой помощи».

Представителей вышеуказанных профессий хотят лишить возможности сослаться в случае чего на свою неосведомлённость и обязать оказывать домедицинскую помощь вне зависимости от собственного желания.

г

С козырей зашли

Прежде всего в правительстве решились на кардинальные перемены в законодательстве. В частности, предлагается имплементировать в украинское законодательство всемирно принятые нормы, освобождающие того, кто оказывает помощь, от уголовной ответственности в случае неуспешности его действий. Этот закон также получил в Европе и США название «Закон о добром самаритянине». Соответствующее новшество в украинских реалиях предлагается назвать «иммунитет от ответственности».

7

Учителям – учиться!

Неизвестно ещё, как именно оно заработает и насколько будет эффективно, однако уже организованы и действуют курсы, в частности, для педагогов, на которых учителей учат правильно делать искусственное дыхание и непрямой массаж сердца, останавливать кровотечение и оказывать помощь при разнообразных травмах. Такая программа стартовала в 2018 году, и в педагогике была приурочена к запуску НУШ (Новой украинской школы). Курс обучения состоит из двух циклов: теоретического и практического. Правда, не всем педагогическим коллективам пока повезло увидеть у себя на рабочем месте инструкторов. Многие пока ограничиваются теми знаниями, умениями и навыками, которые приобрели на онлайн-платформе EdEra.

Те люди, кто так или иначе по роду своей деятельности причастен к оказанию первой помощи либо обучению этому, в один голос утверждают, что инициатива эта однозначно правильная, нужная и своевременная. При этом они чаще всего ссылаются на зарубежную практику, где соответствующие навыки получают «в нагрузку» к водительским правам или диплому о высшем образовании. Однако законодательство этих стран уже давно лояльно к тем, кто не имеет соответствующего образования, а лишь пытается помочь. Однако, возвращаясь к теме педагогов, мы практически ежедневно наблюдаем нелояльное к ним отношение со стороны учеников и их родителей, а потому любой учитель сейчас оказывается зажат в тиски обязательств: с одной стороны – помощь оказать обязан, с другой – ни малейшая погрешность независимо от результата не ускользнёт от внимания общественности, склонной преувеличивать любую провинность человека, избравшего нелёгкую, но благородную профессию.

7

Вдохновляющая статистика

По официальной статистике, ежегодно в Украине около 150 тысяч человек не успевают попасть в больницы и умирают от разнообразных травм (в том числе ДТП) и сердечно-сосудистых заболеваний (тут пальму первенства держат инфаркты и инсульты). И, если верить примеру развитых стран, уже прошедших необходимые изменения, 54% из них абсолютно реально спасти фактически силами добровольцев, которые элементарно дадут пострадавшему шанс дожить до приезда врачей «скорой».

8

Пед «апгрейд»

Активные действия, направленные на «перепрошивку» учительского состава подозрительно совпадают во времени и пространстве с «избавлением» школ от медицинских работников. С 2018 года считается, что медсёстры и педиатры штатам образовательных учреждений больше не положены, потому их перевели в поликлиники, а в школы и садики они приходят по графику, и не каждый день. Безусловно, в таких реалиях педагоги должны уметь их заменить, но то, чья помощь в критической ситуации предпочтительней – медика с соответствующим дипломом, или учителя, прослушавшего в лучшем случае однодневный теоретико-практический курс, а в худшем- вебинар – вопрос риторический. Как вспомогательное звено на страже детской жизни и здоровья любой подготовленный педагог намного лучше любого неподготовленного, тут с Минобразованием не поспоришь. Однако оставить школу без постоянно присутствующих медицинских работников – тоже инициатива не самая разумная.

Кроме того, любой медик расскажет вам, что в профильных институтах учат не только спасать жизни чужих людей, но и заботиться о совей собственной. Иными словами – медик не пренебрежёт личной безопасностью и не допустит, к примеру, контакта с биологическими жидкостями (кровь, слюна, гной) без средств индивидуальной защиты. А обучены ли этому педагоги? Уделялось ли внимание таким тонкостям? Или главное- отчитаться о результате?

More from author

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Please enter your comment!
Please enter your name here

Почему будущие студенты массово сбегают учиться за границу?

Получение образования за рубежом становится всё более привлекательным для молодых людей, которые не планируют останавливаться на получении школьного аттестата. Как правило, у...

Хроники коллапса в год длиной. Выстоит ли запорожский малый бизнес после второго локдауна

Как известно, карантинные ограничения во всех сферах общественной жизни приготовили немало «сюрпризов чудных» жителям Украины. Пожалуй, всем без исключения. Далее на zaporizhzhia.one.

Как уберечь своë имущество. В Запорожье значительно участились кражи

Не секрет, что криминогенная обстановка в стране вообще и в городе в частности очень тесно связана с состоянием экономики. Буквально чудесным образом....